Thêm các chi tiết hỗ trợ phụ, bạn sẽ thấy. Ví dụ, nếu bạn có 24 chương lịch sử và 10 tháng trước kỳ thi cuối năm, bạn phải học ba chương lịch sử mỗi tháng. Ví dụ, nếu một học sinh giỏi cần đánh giá tính xác thực của 1 sự việc, anh ta sẽ đánh giá bằng cách đặt câu hỏi như “Có bằng chứng nào về việc này không?”,” Nguồn gốc thông tin có đáng tin cây không?,” Thông tin có bị làm sai lệch hoặc bị ảnh hưởng bởi ý kiến cá nhân nào không?”.
Vậy thì, đừng để nỗi sợ xấu hổ làm bạn mất tinh thần. Bạn phải biết lọc ra những từ cung cấp thông tin chính (còn gọi là từ khóa). Những học sinh giỏi dám xác định mục tiêu to lớn vì họ không tin vào thất bại.
Cũng xin nhắc lại rằng, tôi không hề hướng dẫn bạn con đường đi đến thành công từ 1 vị trí của một người thông minh có sẵn và luôn đạt kết quả tốt. Nhiều học sinh biện hộ rằng có rất nhiều khó khăn khiến học gặp thất bại trong việc học. Chúng ta đã thảo luận về việc này trong Chương 12.
Hãy sử dụng sổ tay để lên kế hoạch sắp xếp thời gian cho tuần tới. Trước khi bạn xem xét các lựa chọn trả lời sẵn, luôn luôn viết câu trả lời của bạn trước bên cạnh câu hỏi trên giấy. Điều này quan trọng nhất là ý nghĩ đạt được những mục tiêu ấy thật sự làm bạn cảm thấy hết sức hạnh phúc, phấn khởi.
Bạn có thắc mắc "Nếu mình đã đọc sách rồi, vậy thì mình cần gì đến lớp và nghe giảng về những gì mình đã biết để làm gì? Tôi tin rằng công việc của thầy không chỉ là để dạy bạn về những dữ kiện mà còn giúp bạn hiểu rõ những chỗ bạn chưa hiểu. Thậm chí, bạn cũng không xem chương trình tivi ưa thích của bạn nếu bạn lười biếng. Nếu trí thông minh không thể thay đổi, tôi chắc chắn khi bạn học kém thì bạn chợi điện tử cũng rất tệ.
Bạn cũng đã tìm hiểu thêm về các thói quen xấu khi đọc sách. Việc trả lời câu hỏi theo thứ tự cho sẵn không bao giờ tốt cả. Việc phân tích các mối liên kết của thông tin đó vào các khái niệm tổng quát sẽ giúp bạn ghi nhớ tốt hơn là học từng chi tiết riêng biệt.
Xin phép được hỏi bạn 1 câu. Đây là lý do tại sao cho dù họ cố gắng đến mức nào, cuối cùng họ vẫn quay lại tình trạng lười biếng cũ. Họ thường bỏ lỡ vài ý.
Bạn phải MUỐN thành công trong học tập. Mục tiêu này thúc đẩy tôi mạnh mẽ đến mức tôi đã thành lập công ty đầu tiên của mình năm 15 tuổi và làm hai công việc cùng lúc khi vẫn còn đi học. Thực hành nhiều, bạn sẽ làm việc đó tốt hơn.
Trả lời “Tôi không biết” và không bận tâm suy nghĩ về câu trả lời. Kế hoạch hàng tuần sẽ cụ thể hơn nhiều so với kế hoạch hàng tháng cho cả năm. Tạo ra 1 câu chuyện bất hợp lý để liên kết hình ảnh của sự kiện với hình ảnh của ngày tháng đó.
Nhân tố thư 2 ảnh hưởng đến cảm xúc chính là suy nghĩ của mình. Những học sinh thiên về não phải lại hoàn toàn trái ngược. Một kết quả nghiên cứu cho thấy, hầu hết tất cả học sinh, sinh viên ở càc nước trên thế giới đều có chung 16 vấn đề khó khăn phổ biến sau đấy.